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周大明

[日期:2016-05-06] 来源:  作者: [字体: ]

         

        周大明,在职研究生学历,教育学硕士学位,福建省特级教师,福建省教学名师。现任福建教育学院外语研修部副主任、高中英语名师工作室领衔名师,《福建基础教育研究》英语责任编辑,福建师大外国语学院兼职副教授、教育硕士研究生导师,华东地区外语教学法研究会理事,福建教育学会外语教学委员会秘书长。曾获全国优秀教师等多种荣誉称号。

       爱生乐教,爱岗敬业。在农村中学任教二十年,任教高三毕业班16年。在三所中学担任教学副校长13年, 2011年9月调任现职。教学风格鲜明,奉行 “低起点,小坡度;巧设境,善启发;常循环,多鼓励”的教学原则;提炼“词汇学习情境化,文本学习问题化,问题思维化,思维活动化”的思维英语教学主张;构建“以问题为导向,以活动为载体,以思维为主线”的USE思维型教学模式,教学业绩相当出色。多次指导学生在各类比赛和雅思考试中取得好成绩。曾主持或参与多项课题的研究工作,有三十多篇论文发表于CN刊物,其中《高中英语教师知识管理的现状调查和对策研究》等五篇被中国人民大学书报资料中心的复印刊《中学外语教与学》全文转载。

       自强不息,严谨好学。曾于2005年、2011年和2014年前往加拿大卡尔加里大学(University of Calgary)、英国奇切斯特大学(University of Chichester)和美国布莱恩特大学(Bryant University)进修学习,对中学英语课堂教学模式和英语语言测试有较深入的研究。

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