在北京八中，有这样一位老师，她的教学方式有些另类，摒弃传统的课本授课，而是用话剧、电影等多种方式，把枯燥的英语课堂变成学生欢乐的海洋。今年高考，她所带的班级，英语科目平均分高达140分。
1990年，汪艳从首都师范大学毕业后就来到八中工作，1996年的美国之行改变了她对英语教学的认识。“我意识到，学生如果只是会‘课本英语’，就完全无法领会另一种文化的魅力，长大后传播中国文化更是无从谈起。”汪艳说，回国后，她就开始尝试改革教学方式，并得到了学校的支持。
高一年级她会带着学生们看英语剧目、学英语歌曲，高二年级她让学生们参与英语演讲，学着给影视剧配音，学生们特别喜欢，周末都自发来学校排练。在她的课堂里，学生发言不用起立，渴了可以随意喝水。而且，她不安排周考、月考，让学生大呼 “过瘾！”汪艳说，两年下来，学生的语音、词汇自然就会大幅提升，到高三下学期，她才让学生做一些适应高考的习题，学生们会发现，原来试题这么容易。
在汪艳眼里，学生、教学第一位，家庭第二位，“至于那些名啊利啊，就更在底下，完全无所谓了。”有一年毕业季，当她讲完最后一课准备和学生告别时，全班学生自发起立——站到了课桌上。一瞬间，她泪流满面。
这学期，汪艳面对着全新的教学挑战——她所教的班级学生有一半来自远郊区县，英语基础相对薄弱。不过汪艳说，她对这些十五六岁的少年充满信心，“三年过后，他们一定会是好样的。”
